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畸形教师节送礼氛围的形成源起“潜规则”

2008-09-08 10:01:20 来源:

送给老师的教师节礼品清单中竟然出现“日本游”!今年的教师节和中秋节恰好“碰头”,让近年来愈演愈烈的送礼之风提早 “大作”,网上“晾晒”的礼品花样百出,让人瞠目结舌。法律界人士坦言,虽然去年开始已经有“非国家工作人员受贿罪”,但是老师收礼在法律上界定有一定难度。著名教育家于漪明确表态,此风不可长,个别“害群之马”的行为将使教师的尊严受到侵蚀,纯洁的师生关系被异化为金钱关系。《新闻晨报》

教师节马上就要到了,本打算一如既往给老师写张卡片,送上祝福就了事。但是,发现身边的同学纷纷选购礼物,再上网一看网友晒出的那些花样百出的礼品,不禁汗颜,我有点坐不住了,犹豫着是否也选购一些礼品随卡片一同附上。

根据网上的调查,发现和我一样有随众心理的人不在少数。“我本来并不打算给老师送礼,可是在网上看到家长都在谈论给这个老师送点啥,那个老师送点啥,心里就特别紧张。”家长的这一句话道出了很多人的心声,颇有点身不由己的味道。相对家长的无奈,收受礼品的老师也很委屈,“现在的家长送礼也是一套一套的,有人还专门在网上传授经验。我们想退给家长吧,家长就拉下脸来,退给孩子吧,怕会给孩子造成不良影响。”一言以蔽之,大家都明白教师节送礼,收礼都是不对的,但是又都心照不宣的这样来往着。

这样一种畸形的教师节送礼氛围的形成,到底是谁的错?家长,老师都没错,追根溯源都是“潜规则”的错。“有关系好办事”的观念在中国人心中已经根深蒂固,正是基于这种思想,很多人把送礼拉关系摆到了一个极高的位置,而忽略了主体本身的能力培养。事实上,在一个特别需要人才,特别看重能力的时代,只要本身有才华,又何惧被埋没?何必去钻“潜规则”的套?但是作为一个社会人,整个社会的大氛围如此,我们也只能从众,不搞特殊化,礼物不轻不重,泯然众人也就罢了。

冥思苦想老半天,最终我们寝室决定,不单个的送礼,一起请老师吃个饭,不落后也不突出,略表心意。既然无力与这种“潜规则”对抗,那么我们也只能适应它。

编辑:gym
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